为促进我院学生心理健康成长、促进和谐校园氛围的形成，提高学生心理承受能力，并推动学校心理健康教育工作纵向深入发展，2019年11月19日，中原工学院软件学院、数据科学与技术系于西校区多功能厅举行“人的生命历程与心理成长”主题讲座。中原工学院法学院知识产权学院的杨明教授为此次讲座的主讲老师。

认识人的心理成长不仅对大学生心理健康成长有诸多良好的影响，而且有利于增强学生在成长发育工程中的自我心理保健意识，还有利于学生在日常生活中学习与工作效率的提高，更有利于学生心理疾病的防治。

本次讲座中，杨明教授依次对“幼儿期”、“童年期”、“青春期”、“中年期”和“老年期”五个生命历程成长阶段进行讲解，并用举例、对照等的多种方法为同学们分析了埃里克森心理发展阶段。

其中，杨教授重点讲解了“青春期”的心理成长。并说明，青春期的学生心理变化大，很多事情他们都是似懂非懂，但喜欢装的什么都懂，这是青春叛逆期到来的正常表现。由于升学、人际关系等压力的增大，处在青春期的学生会产生自卑、停滞、混乱等不良心理疾病，这些都需要他们及时去寻找心理咨询师为自己调节，来减少不良疾病对自身的影响。

撰稿：软通社：王晓宇

摄影：软通社：朱睿鹏

责编：软通社：钟利华