（一）“携手共进，团结一心”心理健康团建活动

为增进班级同学间的情谊，激发青春活力，提升团队协作能力和班级凝聚力，12月12日，软件学院RB软工数243、244班在中原校区体育场举行班级团建活动，为紧张的学习和生活增添了一丝轻松与愉悦。

本次活动设计了多项体验环节，旨在让全体同学积极参与，通过团队合作感受共赢的快乐。在“同学请就位”活动中，同学们展现了敏捷的应变能力；“数字炸弹”环节则考验了同学们的心理素质与思维能力；在“坐地起立”活动中同学们抱团组队，充分展现出团队协作的默契与活力，欢笑声、欢呼声交织在一起，现场气氛热烈而欢快。

此次班级心理团建不仅让同学们的身心得到了放松，更是一次心灵的洗礼与成长，同学们学会了相互信任与合作，体会到了团队合作的力量与共赢的喜悦，大家在活动中收获了珍贵的友谊和成长。

（二）青春之声，唱响新生

为丰富同学们的校园生活，展现个人风采，RB软工数241、242班共同举办了一场“我是歌手”比赛。

比赛中，同学们将自己高涨的热情融入歌声中，有的深沉动情、有的热情火辣、还有的婉转动听。《追梦赤子心》、《雅俗共赏》、《左手右手》、《imaginary friend》、《我怀念的》、《always online》等一首首耳熟能详的歌曲引起同学们的共鸣。歌声可以洗涤心灵，亦可以传递思想，他们用自己的青春之声激荡人心，引得现场高潮迭起，掌声热烈。

今后，RB软工数241、242班将继续组织各类团建活动，丰富第二课堂，促进同学们的交流与协作，为打造更加团结、和谐的班级文化贡献力量。

（三）“友”来“友”往，健康成长

为帮助新生融入班集体，增强班级凝聚力，RB软工数245、246班开展了一场别开生面的班级团建活动。

本次活动以创意为核心，经过前期的精心策划与准备，各个环节设计得既富有挑战性又充满趣味性，包括朗诵、象棋、桌游、“谁是歌王”等趣味活动，活动过程中，同学们争分夺秒，紧密配合，现场气氛紧张而热烈，大家都为了团队的荣誉全力以赴。

本次班级团建增进了同学们之间的感情，让大家在忙碌的学习之余得到了放松，希望同学们今后能和谐相处，共建轻松愉快的班级氛围。