软件学院与继续教育学院
2009—2010学年第二学期教职工政治理论学习安排

本学期教职工政治理论学习坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面准确学习党的十七大和十七届四中全会精神，深入学习实践科学发展观，全面学习全国两会和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以“加强内涵建设，提高教育教学质量，促科学发展”为主题，落实学校、部门学习实践科学发展观活动整改落实方案，围绕学校、本部门中心工作、教学科研任务，结合部门工作实际和教职工关注的理论热点，有计划、有针对性地开展理论学习教育活动。根据中共中原工学院委员会宣传部《中原工学院2009—2010学年第二学期教职工政治理论学习安排意见》【宣传〔2010〕2号】文件精神，软件学院与继续教育学院本学期政治理论学习安排如下：
一、学习内容及安排：

第一专题学习贯彻全国两会精神
第三周内容 1、学习温家宝总理所做的政府工作报告。
第五周 2、2010年2月3日胡锦涛在省部级主要领导干部研讨班上的讲话；
第二专题深入领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神
第七周内容 1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
第九周 2、《提高教育工作科学化水平推动教育事业在新起点上科学发展》（刘延东在教育部2010年度工作会议上的讲话）；
第三专题认真学习十七届四中全会精神
第十一周内容 1、胡锦涛在十七届四中全会上的重要讲话
第十三周 2、习近平2010年在中央党校春季开学典礼上的讲话；
第四专题加强社会主义核心价值体系建设，推动校园文化建设
第十五周内容 1、《全面加强和改进新形势下高校党的建设为高校培养优秀人才提供根本政治保证》（习近平在第十八次全国高校党建工作会议上的讲话）;
第十七周 3、《理论热点面对面•2010》

二、学习要求：
1．每位教职工要认真对待每一次政治理论学习和业务学习，不能因为教学、科研等工作而影响学习活动。
2．保证学习人员、学习内容、学习时间、学习效果“四落实”。每次政治理论学习和业务学习活动要有考勤、有记录。学期结束每位教职工将学习总结（第16周前）并通过OA将电子文档发至扈立新。
3．创新学习方式，除了采用集中学习、分部门的学习讨论相结合的行之有效的方式之外，还可以采用专题讲座、观看音像资料、学习讨论等方式。坚决杜绝只读文件的简单做法，要注重实效，将政治理论学习各项内容与部门和个人的工作实际联系起来。

软件学院与继续教育学院党总支
2010.3.22